一个阳光明媚的下午，在青海省黄南藏族自治州同仁县瓜什则乡寄宿学校的操场边，５４岁的藏族妇女万马吉和几个老阿妈正围在旁边看孩子们做课外活动。

　万马吉是瓜什则乡西合来村的村民。“我送小孙子扎西昂加上幼儿园后，没事就看看他们的课外活动。现在的娃娃上学离家近还不收学费，真是赶上了好时候。”

　瓜什则乡平均海拔约３２００米，是同仁县的三个牧业乡之一，境内居民以藏族为主。住在当地的万马吉一家７口以放牧为主，她感叹自己最大的遗憾就是没上过学。

　“我儿子尖措也没上过学，所以孙子扎西昂加一到上幼儿园的年龄，我们就送他来了，希望他多学知识，长大后能当个老师。”万马吉说。

　近年来，青海省运用小财政办大民生，“十二五”期间先后投资２０多亿元发展学前教育，并于２０１６年春季开始在该省牧区和城乡贫困人口中实行１５年免费教育，明确提出包含学前教育。

　“我们学校以前没有幼儿园，随着国家相关政策的推行，２０１４年依托小学开办了两年制的学前教育。”瓜什则乡寄宿学校幼儿园老师更他吉说，接受过学前教育的儿童明显比同龄的孩子性格开朗，理解力也好，未来学校师资加强后还将发展三年制的学前教育。

　　已经办园３６年的同仁县幼儿园，于２０１６年免除了学费，班级数量从最初的３个班增加到了目前的８个班。

　“今年园里有３１９名学生，是在校幼儿最多的一年。现在每个班都配有专职的老师和保育员。”园长项措介绍。

　记者看到，同仁县幼儿园内设置有保安室、厨房和室内滑梯等，教室的角落里展示着孩子们的手工作品，如动物面具、拉花风铃等，园里到处充满着童趣。

　“我们现在已经实现课件讲课、电子化教学，和大城市里的幼儿园差不多一样了。”项措说。

　　青海省教育厅的最新统计显示，目前青海共有１６６７所独立幼儿园，在校幼儿近２０万人，入园人数逐年上升。“十三五”期间，青海将以扩大教育资源、促进教育公平为重点，继续加快发展牧区的学前教育。