7月21日，浠水理工中专二年级学生杨飞来到武汉船舶职业技术学院参加全省统一的技能测试。一个多小时后，小伙子信心满满地走出考场，“回去就开始复习文化知识，明年我肯定能考上高职。”

　　在中职和高职之间建立关联的是我省职业教育招生考试改革试点：以技能考试为主、文化考试为辅，考生先参加技能操作考试，合格后再参加文化综合考试。技能考试成绩占到70%，文化成绩占到30%。

　　杨飞的一部分师兄师姐已在今年享受到这一政策，浠水理工中专今年应届毕业生里有68人参加了技能+文化的招生考试，65人录取到高职。

　　被喻为破冰之举的高职招生录取工作，在今年呈现出多样性。2011年我省中职毕业生可以通过三个途径报考普通高校：按照原有的办法报名参加普通高考或高职统考；参加高职院校举办的单独招生考试，录取到高职院校学习；机械类专业考生可以报名参加全省机械类专业统一技能操作考试，单独录取。最受关注的技能+文化考试一共录取考生530人，其中湖北工业大学招生50人（本科），武汉职业技术学院、武汉船舶职业技术学院、武汉铁路职业技术学院及湖北职业技术学院四所国家级示范高职分别招生120人（专科）。

　　高职招生的多样化探索会不会成为解决高职生源的工具？省教育厅职成处相关人士介绍，该项招生改革的制度设计避免了升学导向。他介绍，中职、高职的课程设置是以职业技能培养为主，办学目标强调就业导向，文化考试体现不了中职生的学业水平。实行技能+文化考试、以技能为主的考试模式，力图改变传统的高考纸笔考试模式，体现职业教育的特色，就业导向从中职连贯到了高职。我省还会扩大改革试点范围，开放什么专业，社会用工需求量是重要指标，“就业困难的专业肯定不会进入。”

　　武汉船舶职业技术学院实训中心的李老师监考杨飞他们这次技能测试，她说，技能考试是按照初级技工的标准来出题的，主要考察的是考生技能的规范。“会不会，考生一上操作台就知道，靠背书本是考不过的。”

　　武汉船舶职业技术学院院长熊仕涛认为，看中中职生手艺的高考有利于引导中职教育朝着重视技能的方向发展。

　　高职招生试点，一开始就以开放的姿态出现。凡经我省注册具有正式学籍和我省常住户口的中等职业学校（含普通中专、成人中专、职业高中、技工学校等）机械类相关专业应届或往届毕业生（包括参加工作的工人），均可报考，因为今年是首次试点，全省只有700余人报名考试。而2012年的考试就扩展成机械、电子和计算机三大类专业，目前全省已有5700多人报名，他们将在今年完成技能测试，明年参加文化考试。

　　招生专业看社会需求，招生形式符合学生实际，高职招生的探索，正在接近社会对高等教育的期待。