全省104所高校中，高职高专学校56所，其中，6所建成国家级示范性高职学院，5所建设国家骨干高职高专，还有10所省级示范高职学院正在建设中。同时，56所高职高专学校中，39所院校79个专业入选国家“高等职业院校提升专业服务产业发展能力”项目。
2013行动 
        推进国家级、省级示范高职院校建设；抓好国家职业教育综合改革试验区、中高职衔接改革试点，推进职业教育集团化等各项改革。  
        在四川高职教育界，西南交通大学副校长蒋葛夫的名气很大，人称“蒋专家”。   
        “蒋专家”谈起四川高职教育，很来劲，自称三天三夜说不完。早在1994年，他就在西南交大的峨眉校区试办过二本的四年制高职教育，他认真研究过高职教育的德国模式、美国模式、日本模式。2006年起，教育部开评国家级示范性高职，“蒋专家”被省教育厅委以重任，聘为推荐组组长。之后，他又被聘为省级示范性高职评审组组长、国家骨干高职评估组组长。他见证了四川高职教育的成长。
6年拿下11个“国字号”   
        说四川高职教育，蒋葛夫开口就是“震撼”二字。在他看来，四川高职教育从1999年开始大规模发展，2006年出现分水岭。“最近6年是真正跨越的6年，是黄金的6年，前后完全两个样。”   
        这缘于四川省教育厅抢抓机遇的胆识。2005年，教育部酝酿建设国家级高职示范的计划，省教育厅敏感地嗅到“气息”，开始规划“四川战略”。省教育厅从分管处室到厅领导，开了若干次会，调研了多个行业、地方政府及高职院校，大家的意见最终统一，“冲‘国示’，要翻身。”   
        意识早，行动快，配合好，从2006-2009年，四川稳打稳扎，3年拿下6个国家级示范称号，居全国各省市自治区第二，为四川高职教育的发展打下了坚实基础。   
        许多省市对四川高职的突然发力表示震惊，四川拿下6个称号？排全国第二？为啥？他们不知道，四川从上到下拧成一条绳，让高职发展有了“动能”。从省委省政府到各级地方政府，从省教育主管部门、财政部门到各高职院校，大家尽力投入，用心行动，互相学习，在全省掀起了一场创“示范”的高潮。在之后的3年，四川又马不停蹄，相继拿下5个国家级骨干高职的席位，自此，四川有11个“国字号”的高职院校。同时，四川还评审建设了10所省级示范高职学院。
招生就业实现良性循环
       “想当年，成都航空职业技术学院、四川交通职业技术院丁点儿大的办学地方，获国家级示范称号，没有政府、行业支持，没有自身积极努力争取，根本不可能。”说到激动处，蒋葛夫总会情不自禁地爽朗大笑，洋溢着对四川高职教育的自信。“现在你去看看，这些学校不但新校区漂亮整洁，更重要的是教学器材先进了。像四川邮电职业技术学院，学生实习实训实验器材设备，完全与行业企业的先进器材设备同步，有的甚至走在行业的前面。学生一进校，接触的就是行业的尖端玩意儿，上岗后上手能不快？创新能不多？”   
        当时，四川近50所高职院校在争创“国字号”，但成功的只是其中一部分。但这并不影响争创激情，每所院校都把“创示”作为凝聚人心的机会、锤炼队伍的机会、展示自己的机会，也借此契机推动了全省高职院校整体水平的提升。   
        这6年，四川高职院校的实习实验实训器材，投入翻了几番。教产合作、校企合作、工学结合、顶岗实习等办学模式和培养模式不断创新，许多学校用上了与行业企业一样高精尖的设备。由于就业单位对高职学生能力的认可，就业形势大好，学生报考的热情大增，高职院校招生、就业已形成良性循环。
办学模式走出“四川特色”
        四川高职院校从主办单位来看，主要分四类：政府部门主办、地方政府主办、行业企业主办、民营主办。   
        四种主办类型，也是四种特色。原来的条块管理，现在变成各方重视。四川邮电职业技术学院，由四川电信实业集团有限责任公司主办，在通信、邮电行业深深扎根，以学院为中心，与政府主管部门、行业、企业以及通信中职类学校，合作成立了四川邮电产学合作委员会。政府部门的通信产业发展，西部众多通信企业的战略规划，都会尽量问计于学院，企业的员工培训、技能大赛以及项目咨询，都愿意跟该校合作，学院编制的同行中最早的培训标准，现在基本已经成为行业标准。   
        地处德阳的四川工程职院，主办单位是省经委，但德阳市政府也是不遗余力地从土地划拨、学校合并、教师落户等方面大力支持，甚至把财政投入修建的德阳市图书馆直接建在职院内，既方便市民，也方便学生借阅图书。四川交通职院的主办方为省交通运输厅，在“创示”过程中，省交通运输厅除了加大投入外，还千方百计为学院争取各方支持，包括奔驰、宝马、大众、丰田、通用等大型汽车制造企业，都纷纷在学院建立汽车制造、销售、维修、售后服务等实习实训基地。成都职业技术学院得到成都市政府的大力支持，生均拨款大增，在旅游业、软件业等方面发展快速，已经形成政、行、企、校合力办学的特色。“四川高职教育正在形成自己的特色发展之路。按这样的步子走下去，四川高素质技能型人才的质量将会出现质的飞跃。”蒋葛夫说。
 
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