对于预初班、高一班和大一新生而言。如何迅速适应并融入新的环境、树立新的目标显得尤为重要。专家指出，对于新生而言，具有自主学习的能力、良好的学习习惯是关键，而最终的学习效果，却是师傅领进门，修行在个人。此外，对于离家在外的新生，学会如何和别人相处也是“必修课”。

　　大学篇

　　●最流行：手机、电脑成入学新“标配”

　　必修课：合理使用网络，提升自控能力

　　来自江苏泰州的准大一新生安琪说，为了这次大学入学，家里特意又给她买了一部新的价值1600元的智能手机，同时，还会给她买电脑。据她了解，考上大学的同学，不管家庭条件如何，都会配备这两样“硬件”。李明也表示，现在新生入学，最流行的就是苹果三件套（手机、电脑、IPAD），即便不是苹果，也会是其它品牌的同等配置。

　　对于学生“装备”的不断改进，上海出版印刷高等专科学校的王伟表示，以前学生通常都是入学一年以后才买电脑，现在很多学生入学前家里就买了电脑作为奖励。现在新生的家庭条件越来越好。即便家庭条件不好的学生也会在开学后一段时间内想办法配备电脑。而学生使用的手机也是越来越好，几乎全是品牌智能机。

　　据电机学院之前所做的一个小规模调查显示，学校目前学生电脑的拥有量在70%—75%，而学生用电脑的目的排在第一位的是通过网络获取信息；第二位的就是娱乐，很多男生沉迷网络游戏不能自拔，很多女生用它来看电影或电视连续剧。对于网络的合理使用，李明说，学校会在晚上11点强制熄灯并关闭网络，但更多的还是靠正面教育。

　　对于网络的控制，王伟坦言，之前学校就为是否要全面开通无线网络而纠结，因为一旦开通了，学生上网就更方便了，现在学生的手机都是智能手机，担心学生就此分心影响学习。而网络这块全靠自觉很难控制，好在沉迷网络的永远只是少部分群体。

　　●小调查：新生最渴望补啥

　　必修课：超七成希望进行“专业认知和职业前瞻”入学教育

　　新浪—麦可思调查研究发现，被调查的2012级即将报到的录取生中，超过七成希望学校提供“专业认知和职业前瞻”方面的入学教育，其次为“校园生活介绍”。对比不同类型院校录取生的期待可以发现，高职高专院校录取生对多项入学教育期待的比例高于本科院校录取生，其中较为明显的是“社团招新”（54%）、“迎新联欢会”（42%）和“心理咨询”（34%）。高职高专院校承载了新生更多的期盼，需在入学教育上增加投入，做更多准备。

　　对于大学新生的“专业认知和职业前瞻”方面的要求，上海电机学院学工部李明表示，上海电机学院针对大一新生开设了一系列讲座：包括校长讲座，讲述大学生活、人生目标；学院院长、主任讲述专业前途、目标确立；班主任班会讲座，讲述专业课程。

　　●最冲击：心理挑战大于生活挑战

　　必修课：跨过自卑这道坎

　　安琪告诉笔者，虽然自己录取的华东师大还没有开学，但是自己已在前一段时间到学校“踩点”，新校区虽然地处偏远，但是很大、很漂亮，最大的冲击不在于学校，而在于上海的高物价，着实让她震撼了一把。

　　李明表示，来自二、三线城市的学生往往都会对上海的高消费印象深刻。此外，学生家庭条件参差不齐，学校11000多名学生中有2200多名是贫困生，贫困生数量占学生总数的五分之一。而这其中又有相当一部分是特困生，特困生不但面临生活上的困境，同时也面临心理上的挑战。有些学生就在一定程度上存在自卑，有些学生自尊心很强，特别的敏感，有些会刻意隐瞒家庭贫困的现状，还有一些直接拒绝学校的资助。

　　提醒：一半学生可获助学金

　　至于贫困学生的助学、奖励，王伟表示，助学贷款有国家贷款和地方贷款两种，学生凭借民政部的证明就可以申请；而针对贫困生的助学金，目前覆盖率已达到了50%以上，学校在评级发放时，不但要看学生的贫困证明，还会观察学生的消费行为。有些学生虽然家庭贫困，但依然想尽办法追逐品牌，这种行为不值得鼓励，所以学校也不会给该类学生较高级别的助学金。

　　●最普遍：内向、自我，不善与人沟通

　　必修课：学会沟通、交流

　　90后大学生中，独生子女的比例更高了，很多家长在第一次见到大学辅导员时，都会提到自己的孩子很内向，不太会与人沟通，希望老师能多多指导与关注。对此，上海交大电子信息与电气工程学院2011级本科生年级组长王牧之坦言，确实有很多大学生并不懂得如何与人沟通。不可否认的是，多数90后大学生是善良而具有正义感的，真正有害人之心及极度自私的可以说是极少部分，但问题在于，他们在沟通过程中，往往不知如何表达善意，更重要的是，由于成长过程中，尤其在关键的青春期，他们往往是单枪匹马的，缺少独立与他人交流沟通的锻炼平台。这就是为什么高中时寄宿制的同学在进入大学后，一般会显得更“懂事”些，因为他们在高中阶段由于相对独立了些，有了锻炼的机会。因此，同学们在进入大学后，一定要敞开心怀，主动找不同的人多沟通，多交流，不要怕被冷落或碰壁，因为这些代价和未来人生因为不会沟通的曲折相比，是不值一提的。

　　中学篇

　　●预初必修课：扔掉“拐杖”学会自主学习

　　明珠中学校长张俊明表示，初中的学习同小学有很大不同，小学是老师带着学生学，小学生被动接受知识，属于启蒙教学，而到了中学，更多的是要教会孩子学习方式、学习方法，让孩子学会自学、学会独立思考。很多在小学学习成绩优异的学生如果到了中学阶段没有及时完成学习方法上的转变，学习就很容易落后。

　　到了初中，家长也要慢慢学会放手，扔掉孩子依赖家长的那个“拐杖”，一定要培养孩子自主学习的能力，帮助孩子养成在短时间内迅速完成作业的习惯，不要拖沓。张俊明说，像明珠中学留给学生的家庭作业量一般为1-1.5个小时，如果在这个时间段内没有完成作业，那他的学习速度需要提高一下了。

　　另外，很多孩子到了中学就会进入青春期，觉得自己大了，不和老师沟通；同时，家长还和小学一样完全管控孩子。在中学阶段，家长应该尽量以鼓励为主，凡事要和孩子商量，在预初这一年要跟孩子建立更好的关系。另外，孩子不和老师沟通，家长要多和教师保持联系，这样才能了解到孩子最真实的情况。

　　●高一必修课：学科学习并非全部全面发展才是“王道”

　　复兴高级中学校长陈弈望表示，高中生活，学生要开始树立自己的目标，比如想要进一所什么样的大学，想要成为一个什么样的人等，学生都要开始思考，家长和老师也要予以引导。同时，高中虽然学业紧张，但也并不是全以学习为主，家长也不需要过度强调，给孩子造成紧张情绪。从近几年的高校自主招生来看，高校青睐的是全面发展、各方面素养过硬的学生。所以，高中时候还是要一方面打好学业基础，另外一方面，多读好书，多接触社会。

　　过来人谈入学（对中学生同样适用）

　　●寝室篇

　　1.费尽心思选一个好位置的寝室和床位是可以理解的，但一定要知道，现在为争一个好寝室、好床位和室友闹矛盾不值得。

　　2.请学会和你生活习惯完全不同的室友一起生活，学着和他们成为朋友。有的人是不太会考虑别人的感受，不过大部分时候，你的室友也是这样评价你的。最好这些室友会成为你难忘的校友，寝室虽小，友情大过天。

　　3.别嘲笑你同学的缺点，例如口音。马加爵就是这样一点一点积累对同学的不满而爆发的，你想在你的寝室制造另一个吗？

　　4.请记住，寝室并不是保险箱，贵重物品一定要养成随身携带的习惯，大额现金请务必存在储蓄卡里，也别用生日或手机号码做密码。

　　●学习篇

　　1.大学里，评价一个同学能力基本是看他的人际沟通能力，而不是分数，你要做好这样的心理准备。

　　2.进入学校半个月后，绝大部分同学都会经历一个对学校的失望周期，别担心，这是正常的。

　　3.你以为你上了大学，最后你发现你被大学“上”了。要避免这样的感叹，请在大一就树立你的人生目标，目标越具体越好，千万别是“农妇山泉有点田”这样若有若无的目标。

　　4.别羡慕那些父母能提供很好条件的人，这个世界很不公平，现在你要靠自己努力去改变它。不要计较你的父母出身，这是不可改变的，但你可以通过你的努力改变你和你父母的命运，尽管这很艰难。

　　5.如果你很无聊，建议你开一个博客，你会通过网络认识更多的朋友，千万远离WOW和劲舞，网游不仅掠夺你的财富，更蚕食你的智商与情商。