江西财经职业学院2019年招生简章（五年制）

2019/4/17 16:27:00　　　【大 中 小】　　

2019年招生简章

五年高职大专

1、学院简介

江西财经职业学院是一所直属于江西省财政厅的全日制公办普通高等院校，江西财经职业学院是江西财经类办学历史上起源较早的学校之一，至今已有60多年的历史。

江西财经职业学院

图书楼

教室

学院在创建之初便形成了以财会税收为特色的办学格局。毕业生现大多已成为我省财政、税务、银行系统的骨干力量，为我省财税、银行体系改革与发展做出了重要贡献。经过一代又一代财校人薪火相传，学校孕育出了“以人为本、注重特色”的办学思想和“以生为本、全面发展”的育人思想。本世纪初，学院在省财政厅的支持下，毅然决定走“精、专、特”的发展路线，努力提高学校的发展内涵和质量。

军训

亭台

校园环境

教学楼

近年来，学院的教学与科研取得了丰硕的成果。教学方面，采用的精简课程设置方法，在教学的“质”上大做文章，取了显著成效，在省教育厅举行的全省院校技能竞赛中，先后获得“会计电算化”技能竞赛团体冠、亚军,第三届大学生用友杯ERP沙盘模拟大赛江西赛区三等奖。2006年我校2003级在校生参加国家会计从业资格考试，通过率达90%。近三年来，主持或参与国家级、省部级课题研究10余项。在国家级CSSCI核心学术期刊、国家级中文核心期刊以及省部级学术期刊上公开发表学术论文50余篇，编著校内外教材10余部，其中多部已被中国财经出版社、电子工业出版社出版。学校累计为社会输送了两万多名毕业生，他们大多数成为财政、税务、审计、金融、行政事业单位和大中型企业的业务和管理骨干。毕业生因“综合素质高、动手能力强、适应岗位快”而受到用人单位的欢迎，学校因此赢得了社会普遍赞誉。

2、五年高职五大优势

一、时间优势

五年制高职教育对国家、学校、学生及其家庭来说，都是高效益的学制设置。报考五年制高职的学生自初中毕业到大专毕业只需五年时间，而报考普通高中参加高考再读完大专则需要六年时间。

五年一贯制高职省去了高考环节，少一年在校时间，缩短了一年的学习时间，可节省费用近2万元，而且学生早工作一年，也早受益一年。五年制高职学生毕业后与普通高考录取的三年制专科生享受同等待遇，可直接就业，也可参加专升本考试，进入本科院校继续学习和深造。正如学者所言：“学制缩短，质量不减”，五年制高职的综合效益得到了充分彰显，受青睐也就顺理成章了。

二、专业优势

五年制高职教育的最大特征体现在专业设置上。《教育部关于进一步办好五年制高等职业技术教育的几点意见》中明确提出“五年制高职的专业设置应定位在一些特殊行业的相关专业，注意设置专业能力培养要求年龄小、专业技能的掌握要求反复训练、培养时间较长、复合性教学内容多的专业”。

在办学实践中，五年制高职专业优势得到了充分体现，也确立了五年制高职不可替代的地位。在专业设置上，五年制高职以经济与社会需求为导向，注重支柱产业和高新技术应用，充分体现适用、新兴、现代、复合等特征，密切贴近经济和社会发展需求，因此深受社会欢迎。有学者评价，五年制高职毕业生“动手能力比本科生强，知识结构比中专生优”。

三、教学优势

在教学管理和课程设计上，五年制高职的学制优势则进一步体现出来，并延伸出了超越传统学制的综合优势。实行五年一贯制，可以高效率地、最优化地进行课程设计，保证文化基础课与专业课理论教学和实践教学时数，无论是文化基础课还是专业课的学习，都能到位。而且学生年龄小，可塑性强，在校时间长，有利于全系统地进行职业意识、职业道德、职业能力的教育培养。

四、就业优势

五年制高职毕业生就业率高、就业竞争力强。近几年来，随着高等教育规模的扩大，五年制高职学生由于其人才培养目标特殊性，即在基础理论的掌握上高于中专生，在操作动手技能上强于本科生，所以非常受用人单位的欢迎。用人单位对五年制高职毕业生的普遍反映是“下得去，用得上，留得住”和“职业能力强，上岗适应期短，思想作风好，工作踏实”等积极评价。

五、政策优势

凡在校县镇及农村户籍学生前三年每年可享受2000元的免学费国家补助，连片地区及家庭困难学生在一、二年级可享受每年2000元的国家助学金。

国家的奖助学金都极大的帮助和解决了那些家庭贫困但渴望读书的孩子们燃眉之急和后顾之忧。

3、2019年五年高职招生专业目录